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【教育之责,重比泰山】
发布时间:2019-10-15
 

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若你拥有商人的潜质,除了教育,何处不能大显身手?


若你热衷教育,千万不要只用你精明的商人头脑去经营,因为你经营的不只是你以及你多少员工的利益,你经营的是一个个鲜活的生命的未来!是一个个家庭殷切的期望,是关于国家民族兴衰的重要使命!


不以教育之道回归教育之本,只能沦为千古罪人!


谭宏美园长分享


“天下之人心皆吾之心也,天下之人犹有病狂者矣,吾安得而非病狂乎,犹有丧心者矣,吾安得而非丧心乎?”天下人的心就是我的心。  在阳明先生看来,天下人都是自己的父母、兄弟。当看到他们没有醒来,面临坠溺深渊的危险时,他伸出援助之手;即使有人说他丧心病狂,他也不管不顾,依然坚持要去救他们。因为,他们就是我。


通过学习阳明先生的金句,仁爱之心是创新的源泉,让我认识到:园长要勇于担当幼儿园的社会责任,用仁爱之心做好幼教工作。


俗话说:上梁不正下梁歪”。园长的道德示范是创造伦理管理组织氛围的关键。具有长远目光的园长会把社会责任纳入幼儿园的发展战略中,并用自己的一言一行影响别人,在幼儿园中形成对相关者利益负责、诚实守信的文化氛围。试想,如果园长能拒绝为亲友谋职的要求,能为自己生硬的态度向教师道歉,能在即使提高成本、牺牲经济利益的情况下,也要遵守约定的话,教师也往往会做到公私分明,道德高尚。


致良知为我们指出一条路径,修炼高尚的人格,提升真正的境界。


  

陈津园长分享


今天学习阳明学金句,学到的不是知识与文采,而是要学习圣贤的智慧,学习圣贤的那颗心。


阳明先生说:“天下之人心皆吾之心也”,圣人关注的是苍生,而我们只关注自己,圣人不在乎他人是因其志在天下,而我们却只小我地看重是否利己。“可学而致”是致良知为我们指出的一条路径,当我们追随圣贤,开发自己心中无尽的心灵宝藏,提高到更高的境界时,我们心中便会如阳明先生一般,视他人为“我”。


如果不开悟,自己拥有的能量和智慧永远不可能达到和提升到一个更高的境界。我们幼教工作者担当着培育祖国栋梁的重大社会责任,那么如何才能更好地服务社会呢?一颗仁爱之心才是创新的源泉。


只有心中真正的装下孩子、家长、员工和家人们,心中就会升起那份博大的仁爱之心,而不会被小我的名和利所蒙蔽。在工作中追寻自己的良知去办事儿,明辨是非对错。


  


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